Уважаемые коллеги! Изменения вЕГЭ и ОГЭ по математике в 2022 году
четверг, 28 октября 2021 г.
вторник, 26 октября 2021 г.
Анкетирование учителей математики
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования" проводит анкетирование учителей математики по вопросам формирования и оценки функциональной математической грамотности обучающихся.
Просим Вас пройти анкетирование по ссылке: https://forms.gle/qynFZVxFUSHRNEs37
Изменение сроков вебинара
Уважаемые коллеги!
В
соответствии со стратегическими направлениями развития Российского образования,
планом реализации Концепции развития математического образования в
Ленинградской области, «Дорожной картой» по повышению качества математической
грамотности в Ленинградской области кафедра естественно-научного,
математического образования и ИКТ ГАОУ ДПО «ЛОИРО» проводит серию вебинаров,
посвященных формированию, развитию и оцениванию функциональной математической
грамотности обучающихся основной школы.
- проводится
9 ноября 2021г. в 15.00 (ранее был запланирован на 14 ноября, затем на
1 ноября)
- для участия в вебинаре необходимо заполнить
регистрационную форму:
(повторное
заполнение формы не требуется, если заполняли ранее)
! Ссылку
необходимо скопировать и вставить в поисковую строку Google
ссылка для подключения к вебинару: Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/84782447277?pwd=bUVsYzhWUW9XL2t2N1UzYXhRWEszdz09
Идентификатор конференции: 847 8244 7277
Код доступа: 244976
В рамках вебинара планируется обсудить следующие вопросы:
¾
Математическая грамотность: понятие, структура,
компоненты, особенности формирования в контексте международных исследований
качества образования.
¾
Методические аспекты
формирования математической грамотности в основной школе.
¾ Оценка математической грамотности обучающихся.
К участию в вебинаре приглашаются учителя и преподаватели математики, учителя-предметники, руководители образовательных организаций, методисты, все заинтересованные лица.
Контакты: Телефон: 372-53-96 (доб. 212), e-mail: enimo@loiro.ru
пятница, 24 сентября 2021 г.
Вебинар «Математическая грамотность как компонент функциональной грамотности»
Уважаемые коллеги!
В соответствии
со стратегическими направлениями развития Российского образования, планом
реализации Концепции развития математического образования в Ленинградской
области, «Дорожной картой» по повышению качества математической грамотности в
Ленинградской области кафедра естественно-научного,
математического образования и ИКТ ГАОУ ДПО «ЛОИРО» проводит серию вебинаров,
посвященных формированию, развитию и оцениванию функциональной математической
грамотности обучающихся основной школы:
· Вебинар «Математическая грамотность как компонент функциональной грамотности»
- проводится 30
сентября 2021г. в 15.00
- для участия в
вебинаре необходимо заполнить регистрационную форму:
Если ссылка не открывается необходимо скопировать и вставить в поисковую
строку Google
Ссылка для подключения к вебинару (мирополис):
http://b53705.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/2510604077
В рамках вебинара планируется обсудить следующие вопросы:
¾ Нормативно-правовая база учителя математики. Ресурсное обеспечение.
¾ Функциональная грамотность: историческая ретроспектива понятия, структура,
компоненты, особенности формирования в контексте международных исследований
качества образования.
¾ Характеристика
понятия «математическая грамотность».
· Вебинар «Методика развития и
оценивания математической грамотности обучающихся основной школы»
- проводится 14
октября 2021г. в 15.00
- для участия в
вебинаре необходимо заполнить регистрационную форму:
Если ссылка не открывается необходимо скопировать и вставить в поисковую строку Google
Ссылка для подключения к вебинару (мирополис): http://b53705.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/1922565475
В рамках вебинара планируется обсудить следующие вопросы:
¾ Математическая грамотность: понятие, структура, компоненты, особенности
формирования в контексте международных исследований качества образования.
¾ Методические аспекты формирования математической
грамотности в основной школе.
¾
Оценка
математической грамотности обучающихся.
вторник, 21 сентября 2021 г.
Школьный этап Всероссийской олимпиады по математике
В этом учебном году школьный этап Всероссийской олимпиады по математике, биологии, информатике, астрономии, физике и химии пройдет на платформе «Сириус.Курсы» для 65 регионов. Участников объединили в четыре группы, для каждой из которых разработали свой комплект заданий и сформировали график проведения. Тур в группе Ленинградская область по математике запланирован на 20 октября.
• Правила
• Технологическая модель проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
понедельник, 30 августа 2021 г.
Статистико-аналитический отчет о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году в Ленинградской области
Отчет может
быть использован:
-
сотрудниками органов управления образованием для
принятия управленческих решений по совершенствованию процесса обучения;
-
работниками организаций дополнительного
профессионального образования (институты повышения квалификации) при разработке
и реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
учителей и руководителей образовательных организаций;
-
методическими объединениями учителей-предметников
при планировании обмена опытом работы и распространении успешного опыта
обучения учебному предмету и успешного опыта подготовки обучающихся к
государственной итоговой аттестации;
-
руководителями образовательных организаций и
учителями-предметниками при планировании учебного процесса и выборе технологий
обучения. Отчет
ПАМЯТКА ПЕДАГОГАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)
ПАМЯТКА ПЕДАГОГАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)
В соответствии с данными Регистра COVID-19 (Минздрава России) в период с 30.04.2020 года по настоящее время доля детского населения в возрасте 0-17 лет составляет 12-13 % от всех случаев заболеваний COVID-19 среди населения Российской Федерации. Наибольшее число случаев заболеваний приходится на школьный возраст 7-17 лет (около 65 % от общего количества заболевших детей).
В преддверии нового учебного года в образовательных организациях необходимо обеспечить проведение мероприятий, направленных на профилактику возникновения и распространения COVID-19, в том числе на фоне наступающего сезонного подъема острыми респираторными заболеваниями.
· При посещении образовательной организации необходимо обеспечить проведение «утреннего фильтра», «входного фильтра» с измерением температуры тела всех обучающихся и сотрудников.
· Обращайте внимание на состояние здоровья детей в течение всего времени нахождения ребенка в образовательной организации.
· В течение дня у ребенка могут появиться признаки недомогания, причем ребенок не всегда расскажет об этом: должны насторожить появившаяся вялость ребенка, отказ от участия в мероприятиях образовательного процесса, отказ от еды, насморк, кашель, жалобы на головную боль. При появлении указанных признаков и/или жалоб у ребенка, следует сразу поставить об этом в известность медицинского работника, изолировать ребенка, проинформировать руководителя образовательной организации.
· При общении с детьми обращайте внимание на соблюдение ими правил профилактики инфекций – мытье рук, социальная дистанция, личная гигиена, использование дезинфектантов. Научите детей никогда не чихать и кашлять в ладони. Объясните, что при этом инфекция распространяется с рук на окружающие предметы и легко передается окружающим. Все должны при чихании и кашле пользоваться одноразовыми носовыми платочками (причем пользоваться каждым платочком один раз!), а в крайнем случае – чихать в локоть. После того, как дети воспользовались носовым платком они должны обработать руки дезинфектантом.
· При проведении различных мероприятий в образовательной организации следите за соблюдением детьми социальной дистанции.
· Во время приема пищи детьми также необходимо обеспечить соблюдение социальной дистанции и следить за гигиеной – недопустимо
пользование одними и теми же столовыми приборами (вилки, ложки, ножи, стаканы и др.) разными детьми.
· Обеспечьте регулярное проветривание помещений, в которых планируется нахождение обучающихся.
· Поддерживайте у детей позитивный настрой, бодрость, формируйте осознанное желание выполнять требования профилактики инфекций.
· Обращайте внимание и на свое здоровье! При появлении признаков простуды: боли в горле, насморка, кашля, повышения температуры, потери обоняния – наденьте маску, прекратите общение с обучающимися и коллегами по работе, обратитесь за медицинской помощью, не занимайтесь самолечением!
· По вопросам новой коронавирусной инфекции, в том числе вакцинации против данной инфекции, рекомендуем пользоваться информацией из официальных источников. Так, на сайте Минздрава России, в ежедневном режиме обновляется статистика по заболеваемости (смертности) от COVID-19, документы, памятки, полезные ссылки, телефоны горячих линий.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)